我喜欢未知的惊喜，大学的三个暑假我都选择去支教，每个学生对我来说都是宝藏，我愿意花费一小半的暑假时间去认识他们，教他们知识。今天我想给大家讲一个漫长的，不那么快乐的，关于支教的故事。

/7/8大雨

北师大的宿舍很小很拥挤，宿舍条件在北京高校里绝对不算好，但是当我踏进金叶中学宿舍时，我惊呆了。宿舍楼里没有厕所，这意味着我们只能去楼下的旱厕；宿舍里也没有水龙头，生活用水蓄在一个大水桶里，水桶旁边结了蜘蛛网，其中一个水龙头还会时不时坏掉，疯狂流水；宿舍电线是热心的老师临时为我们接的。

每到晚上，奇形怪状的虫子就会追着灯光进入寝室，环绕在我们身旁。我清楚的记得，刚来的第一天，同寝室的女孩就吓哭了，我们愁容满面，心想这糟糕又漫长的十二天要如何度过。晚上用凉水洗脸时，我的脑海里有一个声音在回响：“我在这里只待十二天，而我的学生却要在这里待几年。”对比着自己的初中时代，我觉得孩子们的生活好艰苦。

/7/10

清晨七点起床，我们“开门见山”，放眼望去，这里的景色非常好，薄雾笼罩着远山，鸟叫声婉转，满眼可见皆为绿色。

我带着昨天精心准备好的阅读课教案，去给学生上英语阅读课。根据大学所学的教学技能，我精心设计了能激发学生高级思维的教学活动。我慷慨激昂地在讲台上用英语说了两分钟，却发现台下的小脸全是懵的。没错，我学的那一套，在这里确实没用。45分钟过去了，终于下课了。实在挫败，这节课的质量真的对不起我平均分93的教学法课。下课后我向队员吐槽：这些学生怎么回事？怎么什么都不会？真的教不下去了。其实抱怨的时候，我心里清楚，我应该更精心地设计出适合他们的课程。

/7/13

我很久以前就想上关于“校园暴力与自我保护”的兴趣课。我因为童年有过这样的经历，所以不想再让我的学生受其侵害（尤其在贵州，这个校园霸凌常见的省份）。

课前我收集了很多严重校园暴力的视频，课上看完视频后我让学生们冥想：把自己代入那个被欺凌的角色，思考一下自己是什么感受。

我结合自身辅修法学的优势，向他们介绍法律条文；我们一起讨论自我保护的措施。孩子们太小了，只有十二岁，他们从未接受过类似的教育因此异常兴奋，为了维持纪律，大声喊话让我喉咙很痛，但我仍然在课堂上充满激情，分贝很高。因为我希望他们能够保护好自己。

课上还有短剧表演环节，孩子们用带着浓重贵州口音的普通话表演着小组讨论好的剧情，夸张的肢体动作、不得体的语言难掩他们让人眼前一亮的创意。上完课我看到很多学生的眼眶都微微湿润，毫无疑问，课程是有效果的。

课上另外一个活动：给学生五分钟，让他们匿名写下自己经受过的校园暴力事件，无论其身份是霸凌者还是被霸凌者。起初，学生们纷纷拒绝，表示自己未曾经历过这些。可我还是坚持，让每个同学写下自己的故事。接下来的五分钟里，我看到一大半孩子都认真地写着，我知道，小小的他们，肯定经历过欺凌。

由于纸条都是匿名的，所以我决定分享几个他们的故事。到现在我也不知道这些纸条的主人是谁，我想让这篇推送作为一个树洞，让学生们说一说那些埋在他们心底的话。

这个世界上，不是所有的小孩子都能在爱里长大。这里的学生所承受的东西，即使已经20岁的我也远远不能承受。

由于成长过程中父母角色缺席，他们成长过程中的重大转变很少有人察觉，于是他们自由生长，一个小小的转机会对他们的人生造成不可忽视的影响。一个很可爱的男孩子因为小学时经常被霸凌，所以发誓再也不愿被人欺负。他选择和社会上的混混玩在一起，从此没有人敢欺负他，但是他身上的校园暴力仍在继续，这次他成了欺负别人的霸凌者。他坦言每次欺负完别人心中真的很后悔。在他年龄尚小需要帮助的时候，能保护他、引导他走向正确方向的人不在场，最终造成这样的结局又该怪谁呢?

初中生打架的起因很多时候很可笑：看不顺眼、不小心撞到别人......但是他们要为这些琐事付出的代价很大：被欺负后的心理变化促使他们走上普遍的两条路，要么变成欺负别人的强者，从此威风凛凛；要么成为那个被别人欺负的人，时常在半夜惊醒于梦魇。可这世上有千千万万条路，希望未来更多的人关心他们，帮助他们拨开迷雾发现更多的路。

/7/14

晚上无课，和支教队员们一起出校买毽子。凭借着敏锐的观察力，我发现学校门口西瓜摊旁有个染着黄毛的男子神情愤怒的在打电话，我假借买西瓜偷听他究竟想要在学校门口干什么。但贵普对我来说太难了。我在挑西瓜的间隙只听到断断续续的字句：“钢管拿来”“我操”“我就在学校门口”“今天晚上肯定能出来”“老子今晚一定要打死他”“我负全责，你们快来”

远在山村，我又是一个人，我实在不该去管这些闲事。万一这个人发起火来打我怎么办？可是我的脚步却不受控制，我在恐惧中向他走去。

“你好，请问你在等人吗？”

“对”

“你在等谁啊？”

“这个中学的一个学生”

“我听到了你说钢管，你怎么了？这个学校的学生欺负你了吗？”

”对，今天他妈的这个学校有个初三的打了我一耳光，我他妈长这么大从来没被打过，我操，看我不搞死他。”

听声音，他年纪不是很大，我决定介入这件事，我清楚的知道，如果今天这件事我视而不见的话，绝对会引起一场刑事案件......事情最后解决了，没有孩子受到伤害。后期乌龙很多，考虑到孩子们的隐私，我便不再多说。

可是这件事情使我思考了很多。如果今天我没有壮着胆介入这件事，会是什么后果？当我们离开后，孩子们会不会找到他们的保护者呢？那个能够保护他们的心中的敏感和脆弱，像父母一样耐心又细腻的对待他们，呵护他们快乐成长的人在哪里？他会及时出现在孩子们的青春里吗？在他们最无助、最孤独、最心碎的时候温柔地告诉他们：孩子，不要怕，我永远在你身后。然后引导他们作出正确的选择，让他们变得越来越好，最后走出这个山村，获得光明的未来。

晚上又熬夜了，但今晚不同于我在北师大熬的那些无意义的夜。我睁着眼睛看着天花板，不知不觉到了深夜，我在思考我怎么才能帮我的孩子们，我想越过一切去拥抱他们。可是时间真的好短暂，我还有3天就走了。现在昏昏沉沉快要入睡了，外面知了在叫，公鸡也开始打鸣，这里这么美丽，这么安静，像是我的桃花源。

清晨，对面的山又被薄雾笼罩住，和我来的那天一模一样，希望等我离开的那天，会有一些东西发生变化，变得和刚开始不一样。

—End—

文案：张博妍

排版：龙禹锦

图片：张博妍

扫一扫下载订阅号助手，用手机发文章赞赏

长按







































治疗白癜风哪家比较好
儿童白癜风能治愈吗